Кожен, хто перестає вчитися, старіє,- не важливо, в 20 чи 80 років,- а будь- який інший, хто продовжує вчитися, залишається молодим. Найважливіше в житті - це зберегти мозок молодим. Генрі Форд
Ви не авторизовані.
Якщо у вас є запрошувальний код,
зареєструйтеся. Це дуже легко.
Авторизованим користувачам доступна безліч
додаткових можливостей.
Кожен, хто перестає вчитися, старіє,- не важливо, в 20 чи 80 років,- а будь- який інший, хто продовжує вчитися, залишається молодим. Найважливіше в житті - це зберегти мозок молодим. Генрі Форд
В межах Всеукраїнської програми ментального
здоров’я «Ти як?», ініційованої першою леді України Оленою Зеленською
старувала комунікаційна кампанія.
Мета кампанії – сприяти формуванню в суспільстві культури піклування
про ментальне здоров'я, дати розуміння та показати інструменти, які допоможуть
українцям дбати про свій внутрішній стан.
За даними соціологічних досліджень, понад 90% українців мали хоча б
один із симптомів тривожного розладу, а 57% перебувають у зоні ризику
розвитку ментальних порушень. Українці не мають звички звертатися до
фахівця: 31% громадян не вважають свої проблеми достатніми для цього. Зараз
це основний бар’єр на шляху звернення по психологічну допомогу.
АЛГОРИТМ ДІЙ
керівника навчального закладу при отриманні інформації анонімного повідомлення терористичного характеруПосадова особа навчальної установи при отриманні інформації щодо його замінування зобов’язана:
- негайно повідомити територіальний орган Головного Управління Національної поліції (тел. 102, 0412 407 000), Управління СБ України в Житомирській області
(тел. (0412) 47-21-52), Головного Управління надзвичайних ситуацій України в Житомирській області (тел. 0412 421 513).
Керівник установи або особа, яка приймає таке повідомлення від громадян (і потім повідомляє органи Національної поліції – СБ України), повинні намагатись уточнити і мати наступні дані:
– джерело отримання інформації;
– час і точне місце події (адреса);
– характер діяння (вибух, погроза вибуху, повідомлення про замінування);
– об’єкт посягання.
3. Керівник навчальної установи або особа, що виконує його обов’язки, після отримання повідомлення та доведення інформації до правоохоронних органів повинна організувати:
посилення охорони і пропускного режиму наявними силами;
призупинення тимчасово функціонування об’єкту або його окремих ланок, виведення за його межі вільного персоналу;
організувати евакуацію відвідувачів, працівників та учнів з усього закладу освіти;
доки не прибуде оперативна група правоохоронних органів, перебувати на безпечній відстані від об’єкта. Захистити та перекрити доступ до нього людей;
організувати підготовку місця для евакуйованих відвідувачів чи персоналу систему оповіщення;
розпорядитися підготувати приміщення для роботи працівників правоохоронних органів;
з прибуттям оперативної групи правоохоронних органів доповісти обстановку та далі діяти за їх вказівками;
організувати зустріч спецпідрозділів СБУ, ГУНП, ДСНС та забезпечити їм умови для проведення заходів, щоб запобігти, локалізувати або ліквідувати наслідки можливого терористичного акту.
ПОРЯДОК ДІЙ
при виявлені підозрілого предмету з ознаками вибухового пристрою:
1. Негайно припинити будь-які зайві дії поруч з виявленим предметом.
2. Звернути увагу оточуючих людей на небезпеку та ініціювати їх відведення на максимально безпечну відстань, але не менше ніж 100 м. При цьому слід зберігати спокій та рівновагу, намагатися не провокувати паніку.
3. Терміново повідомити про знахідку представників правоохоронних органів та аварійні служби за телефонами 101, 102 та дати максимально детальний опис виявленого предмету і ситуації що склалася.
4. За можливості, позначити місце виявлення предмету за допомогою підручних засобів.
5. Запам'ятати та, за можливості, зафіксувати обставини виявлення предмета, час виявлення, місце розташування, його зовнішній вигляд, характерні ознаки. Звернути увагу на осіб які можуть бути причетні до залишення виявленого предмету, запам'ятати їх прикмети. Для надійної фіксації важливої інформації доцільно застосовувати засоби фотографування за їх наявності.
7. Обов'язково дочекатися в безпечному місці прибуття представників спеціальних вибухотехнічних або піротехнічних служб та особисто передати фахівцям наявну інформацію стосовно предмету.
УВАГА! КАТЕГОРИЧНО ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ:
1. Торкатися вибухонебезпечного або підозрілого предмета, зрушувати його з місця, проводити будь які маніпуляції з ним.
2. Будь яким чином впливати на предмет, піддавати його механічному, термічному, акустичному, світловому або іншому впливу.
3. Самостійно відкривати та перевіряти підозрілі сумки, коробки, валізи.
4. Намагатись самостійно знешкоджувати вибухонебезпечний предмет.
5. Використовувати поруч з предметом відкритий вогонь, палити, використовувати електронагрівальні прилади.
6. Користуватися поруч з предметом засобами радіозв'язку, мобільними телефонами та іншими приладами що передають радіосигнали.
ПАМ’ЯТАЙТЕ! Знешкодити вибуховий пристрій або локалізувати вибух можуть лише підготовлені спеціалісти після виведення людей із небезпечної зони.
ОЗНАКИ, ЩО МОЖУТЬ ВКАЗУВАТИ НА НАЯВНІСТЬ ВИБУХОВОГО ПРИСТРОЮ:
виявлення сумок, валіз, пакунків, коробок та інших предметів, які залишені без нагляду власників;
наявність на виявленому предметі ознак стандартних бойових припасів, піротехнічних виробів, або їх частин;
виявлення елементів тари, упакування, оболонок, обгорток, етикеток від зарядів вибухових речовин та засобів підриву промислового виготовлення з відповідним маркуванням;
наявність на виявленому предметі частин та деталей, які не відповідають його прямому призначенню;
наявність на виявленому предметі мобільного телефону;
наявність на виявленому предметі електричних дротів, фрагментів електричних схем, антен, світлових індикаторів, ізоляційної стрічки, тощо, які не відповідають призначенню предмета, або функція яких незрозуміла;
наявність дроту, нитки або мотузки яка відходить від виявленого предмета;
виявлення предметів, які не відповідають навколишній обстановці, або походження яких незрозуміло;
підозрілі звуки які лунають від виявленого предмета (звук ходу механічного годинника, звук роботи вібраційного механізму або дзвінка телефону, інші періодичні звуки);
незвичайно велика маса предмета, яка викликає підозру;
наявність електричних дротів, мотузок на воротах, дверях, вікнах і інших конструкціях, що відкриваються;
ПАМ’ЯТАЙТЕ! Зовнішній вигляд саморобного вибухового пристрою, часто, приховує його справжнє призначення. У якості маскування для вибухових пристроїв використовуються такі звичайні побутові предмети як пакети, коробки, сумки, згортки, іграшки, предмети побуту та ін.
ПАМ'ЯТАЙТЕ! що дзвінки за номерами телефонів аварійних служб 101, 102, 103, 104 безкоштовні з будь-яких телефонів та можливі навіть за відсутності коштів на рахунку.
Щорічно з 25 листопада до 10 грудня проводиться Всеукраїнська кампанія «16 днів проти насильства» з метою привернення уваги до проблем подолання насильства в сім’ях, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.
У рамках проведення тематичних заходів, з метою привернення уваги та підвищення рівня обізнаності громадскості до проблеми вчинення насильства у будь-яких його проявах, Національною соціальною сервісною службою України створено відеоролик "Ми-проти насильства"
Посилання на відеоролик, на сайті Нацсоцслужби:
https://nssu.gov.ua/domashnye-nasilstvo/inform_karta
Період кампанії охоплює наступні важливі дати:
25 листопада – Міжнародний день боротьби з насильством щодо жінок;
1 грудня – Всесвітній день боротьби зі СНІДом;
2 грудня – Міжнародний день боротьби з рабством;
3 грудня – Міжнародний день людей з обмеженими фізичними можливостями;
5 грудня – Міжнародний день волонтера;
6 грудня – Вшанування пам’яті студенток, розстріляних у Монреалі;
10 грудня – Міжнародний день прав людини.
МОН рекомендує організувати та провести в закладах освіти тематичні уроки, лекції, вебінари, круглі столи та інші заходи з урахуванням карантинних обмежень. Інформацію про заходи рекомендуємо розмістити на сайтах закладів освіти та засновників, а також проінформувати учасників освітнього процесу.
В умовах світової пандемії та переходу на здобуття освіти в дистанційній формі, зросла кількість ризиків насильства та експлуатації дітей в інтернеті. Для підвищення обізнаності учасників освітнього процесу рекомендуємо проводити інформаційно-просвітницькі та профілактичні заходи щодо запобігання насильству та експлуатації дітей у цифровому просторі, використовуючи довідкові матеріали, розміщені на сайті МОН.
Міністерством освіти і науки спільно з освітнім проєктом «Stop_sexтинг» 22 листопада 2021 року заплановано вебінар для педагогічних працівників щодо онлайн-безпеки. Трансляція відбудеться на Facebook-сторінці освітнього проєкту о 14:00.
Радою Європи спільно з Українським фондом «Благополуччя дітей» за сприяння Міністерства освіти і науки України в межах проєкту «Боротьба з насильством щодо дітей в Україні» підготовлено та розміщено на сайті Українського фонду «Благополуччя дітей» матеріали, які можуть бути додатковим ресурсом у проведенні заходів до вищевказаних днів. Інші матеріали проєкту «Боротьба з насильством щодо дітей в Україні» доступні на сайті Офісу Ради Європи в розділі «Підвищення обізнаності та запобігання».
Громадською організацією «Мінзмін» спільно з Міністерством цифрової трансформації за сприяння МОН було розроблено інформаційно-довідкові матеріали для проведення уроків на тему «Моя приватність» у закладах загальної середньої освіти, зокрема:
для учнів 1-4 класів про персональну інформацію та як нею користуватись в мережі Інтернет;
учнів 5-8 класів про ризики розголошення персональної інформації, можливі наслідки публікації фотографій і розміщення персональної інформації в соцмережах;
учнів 9-11 класів про використання персональної інформації в мережі Інтернет і соціальних мережах;
онлайн-курс у вигляді серії відеоблогів на актуальні для батьків теми щодо захисту права дитини на приватність;
інструкції налаштування приватності в соціальних мережах Telegram, TikTok, Instagram і Facebook.
З нагоди Всеукраїнської кампанії «16 днів проти насильства», Міністерство освіти і науки спільно з громадською спілкою «А21 Україна» підготували матеріали для педагогічних працівників щодо протидії торгівлі людьми.
Також наголошуємо на необхідності поширювати інформацію про діяльність «гарячих ліній»:
1578 – з питань протидії торгівлі людьми;
1588 – з питань запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству дітей;
0800505501 (безкоштовно зі стаціонарних);
527 (безкоштовно з мобільних) – з протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів.